全国大学生英语竞赛（NECCS）是全国唯一的大学生英语综合能力竞赛活动，是我国高校英语教学的一项重要的评价手段和激励机制，对于落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和高校教学水平评估有关大学各类英语教学的各项指标，全面提高高校英语学科地位和英语教学水平有重大的促进作用。
主办方：教育部高等学校大学外语教学指导委员会、高等学校大学外语教学研究会
承办方：天仁报业集团英语辅导报社、考试与评价杂志社
赛制安排
参赛对象及要求
本竞赛分A、B、C、D四个类别：A类适用于研究生参加；B类适用于英语专业本、专科学生参加；C类适用于非英语专业本科生参加；D类适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。竞赛面向全体在校大学生，提倡“重在参与”的奥林匹克精神，坚持自愿报名参加的原则。各省（自治区、直辖市）竞赛组委会和各参赛高校可以根据实际情况任选几个或全部类别参加竞赛。
奖项设置
初赛
二等奖证书，各参赛高校初赛人数的15‰
三等奖证书，各参赛高校初赛人数的30‰
决赛
特等奖证书，各参赛高校初赛人数的1‰
一等奖证书，各参赛高校初赛人数的5‰
2.2016年美国大学生数学建模竞赛
美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM），是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。MCM/ICM是MathematicalContestInModeling和InterdisciplinaryContestInModeling的缩写，即“数学建模竞赛”和“交叉学科建模竞赛”。MCM始于1985年，ICM始于2000年，由COMAP（theConsortiumforMathematicsandItsApplication，美国数学及其应用联合会）主办，得到了SIAM，NSA，INFORMS等多个组织的赞助。MCM/ICM着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。
主办方：美国数学及其应用联合会
参赛对象及要求：在校高中生或在校大学生。
特等奖（O）和特等奖提名奖（F）获奖比例占1.19%
一等奖（M）获奖比例占18.24%
二等奖（H）获奖比例占25.36%
成功参赛奖（S）只要成功提交论文，均可获得此奖
3.2016年第十五届RoboCon全国大学生机器人大赛
全国大学生机器人大赛至今已经成功举办14届，大赛举办以来，始终坚持“让思维沸腾起来，让智慧行动起来”的宗旨，在推动广大高校学生参与科技创新实践、培养工程实践能力、提高团队协作水平、培育创新创业精神方面发挥了积极作用，培养出一批爱创新、会动手、能协作、勇拼搏的科技精英人才，在高校和社会上产生了广泛、良好的影响。
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，进一步引导广大高校学生积极投身“大众创业、万众创新”的时代潮流，共青团中央、全国学联决定于2016年共同主办第十五届全国大学生机器人大赛，大赛由中国青海年科技创新奖励基金支持。其中，大赛系列完整中的ROBOMASTERS赛事由共青团中央、全国学业联联合深圳市人民下放共同举办。
主办方：共青团中央学校部、全国学联秘书处、CCTV共同主办
承办方：教育部高等学校机械类专业教学指导委员会、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、中央电视台新科动漫频道、全国学校共青团研究中心
1报名与确认2015年11月12日00时00分——2015年12月15日23时59分
2公布参赛队名单2015年12月15日23时59分——2015年12月31日23时59分
4比赛阶段2016年05月01日00时00分——2016年08月31日23时59分
冠军亚军季军
单项奖：一等奖二等奖
4.“外研社杯”全国大学生英语辩论赛
“外研社杯”全国英语辩论赛创办于1997年，是目前国内规模最大、水平最高的英语口语赛事。大赛自创办以来每年举办一届。
主办方：共青团中央学校部、全国学联秘书处、北京外国语大学
5.全国大学生机械产品数字化设计大赛
全国大学生机械产品数字化设计大赛的目的在于培养学生的创新设计意识、综合设计能力
与团队协作精神；加强学生设计能力培养和工程实践训练，提高学生针对实际需求，通过创新思维进行机械设计的工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
主办方：教育部机械学科教学指导委员会
参赛条件
（1）大赛作品报名表(包括纸质和电子文档)；
（2）完整的设计说明书(电子文档)；
（3）作品的三维模型（建议：以规划设计的思维进行项目设计，在设计的前期用草图进行机构简图的拟及
分析，然后再进行详细设计）；
（4）作品运动仿真动画或视频录像（3分钟之内）。
全国决赛
特等奖、一等奖和二等奖
6.2016RoboCup机器人足球世界杯
RoboCup(RobotWorldCup）机器人世界杯赛，是当前国际上级别最高、规模最大、影响最广泛的机器人赛事，由RoboCup国际联合会主办（总部设在日本东京，正式注册瑞士伯尔尼，是一个国际性的研究和教育组织）。其主要目的是通过提供一个标准的易于评价的比赛平台，促进MAS(Multi-AgentSystem）和DAI(DistributedArtificialIntelligence）的研究与发展，其最终目标是经过五十年左右的研究，使机器人足球队能战胜人类足球冠军队。
主办方：RoboCup国际联合会
1Competitions2016年06月30日00时00分——2016年07月03日23时59分
2Symposium2015年07月04日00时00分——2015年07月04日23时59分
AnyteaminterestedinparticipatinginRoboCup2016mustsuccessfullypasstheleaguespecificqualificationprocess.Pleasenotethatthecriteriaforqualificationanddeadlinesforsubmittingallqualificationmaterialvaryforeachleague.
FortheMajorLeaguesthedeadlinesusuallyclosearoundDecemberorJanuary.
FortheJuniorLeaguesthereisnodirectqualificationfortheinternationalRoboCupevent.Here,participatingteamsareselectedthroughregionalcompetitionsforwhichthedeadlinesusuallycloseseveralmonthsearlierthanfortheMajorleagues.
一等奖二等奖三等奖
7.2016年第十一届全国大学生“恩智浦杯”智能汽车竞赛
全国大学生智能汽车竞赛是一项以“立足培养、重在参与、鼓励探索、追求卓越”为指导思想，面向全国大学生开展的具有探索性的工程实践活动。智能车竞赛是从2006开始，由教育部高等教育司委托高等学校自动化类教学指导委员会举办的旨在加强学生实践、创新能力和培养团队精神的一项创意性科技竞赛。经全国大学生智能汽车竞赛组委会扩大会议决定，第十一届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛将于2016年暑期在全国举行。
主办方：高等学校自动化类专业教育指导委员会
1比赛报名阶段2015年11月15日00时00分——2016年03月31日23时59分
分赛区（各分赛区可以根据比赛需要，修改和设置不同的奖项，并报大赛组委会审批）
一等奖分赛区参赛队伍前20%队伍
二等奖分赛区参赛队伍35%
三等奖正常完成比赛但未获得一、二等奖的队伍
全国总决赛奖项设置
优秀奖未正常完成比赛，但通过补赛完成比赛的队伍
竞速赛一等奖竞速赛二等奖
8.2016年全国大学生计算机设计大赛
根据国家有关高等学校创新能力提升计划、进一步深化高校教学改革、全面提高教学质量的精神,切实提高计算机教学质量,激励大学生学习计算机知识、技术、技能的兴趣和潜能,培养其创新创业能力及团队合作意识,运用信息技术解决实际问题的综合实践能力,以提高其综合素质,造就更多的德智体美全面发展、社会就业需要、创新创业型、实用型、复合型人才,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会、大学计算机课程教学指导委员会、文科计算机基础教学指导分委员会、中国教育电视台联合主办“2015年(第8届)中国大学生计算机设计大赛”,中国大陆地区已有半数以上的本科大学、半数以上的211大学、半数以上的985大学参加了这一赛事。
主办方：教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部软件工程专业教学指导委员会、教育部大学计算机课程教学指导委员会、教育部文科计算机基础教学指导分委员会、中国教育电视台
1各省级复赛2016年04月11日00时00分——2016年05月15日23时59分
2决赛2016年07月23日00时00分——2016年08月26日23时59分
参赛对象是2016年在校的所有本科生。
奖项类别名称
微电影竞赛北语杯金奖北语杯银奖北语杯铜奖
9.2016年全国大学生管理决策模拟大赛
为了全面落实教育规划纲要精神，搭建一流的教学交流与共享平台，充分发挥专家学者对高等教育教学改革的研究、咨询、指导作用，推动高等教育内涵式发展，大力提升人才培养质量，由教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会作为指导单位，全国管理决策模拟大赛组委会决定在已经成功举办七届的基础上，继续举办2016年的第八届大赛。“大众创业、万众创新”是时代的主旋律，高校学生在模拟经营实践中，很好地培养了各种创业实践精神，体会了如何在各种复杂条件下做出决策的能力，学会了如何在困境中生存发展的企业家精神，学会了如何统领、组织团队完成目标的能力。有鉴于此，将大赛冠名为“创新创业”，体现了时代的召唤，扩大了大赛的影响力。
主办方
指导单位：教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会
主办单位：全国管理决策模拟大赛组委会
常规赛2015.9.1～2016.5.22
省赛2015.9.1～2016.5.22
校内初赛2015.9.1～2016.5.22
大区复赛2016.5.27～2016.6.2
全国半决赛2016.6.16～2016.6.22
全国总决赛2016年7月20-23日
省赛
省赛各行业的第1—2名，颁发省赛一等奖证书。
省赛各行业的第3—8名，颁发省赛二等奖证书。
全国半决赛
半决赛各行业的第1—2名，颁发半决赛一等奖证书。
半决赛各行业的第3—8名，颁发半决赛二等奖证书。
全国总决赛
总决赛各行业的第1—2名，颁发总决赛特等奖证书。
总决赛各行业的第3—8名，颁发总决赛一等奖证书。
总决赛各行业的第9—16名，颁发总决赛二等奖证书。
10.2016年“UIA-霍普杯”国际大学生建筑设计竞赛
“UIA-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛”始于2012年，由国际建筑师协会（UIA）任国际主办，天津大学建筑学院、《城市·环境·设计》（UED）杂志社任主办单位，是面向国际建筑高校大学生的年度建筑设计竞赛。2016年，竞赛将由西安建筑科技大学建筑学院联合主办。每届竞赛的评委会主席由一名国际著名建筑大师担任，竞赛评委为来自国内外的著名建筑师及学院院长。经过四年的推行实践，这场由中国学术机构主办的国际大学生建筑设计竞赛已经成为最具影响力与公信力，规模最大的学生竞赛之一，在国内外建筑教育界具有广泛影响。
主办方：国际建筑师协会（UIA）|天津大学建筑学院（TJU）|《城市·环境·设计》杂志社（UED）|同济大学建筑与城市规划学院承办方：同济大学建筑与城市规划学院|清华大学建筑学院|东南大学建筑学院|华南理工大学建筑学院|重庆大学建筑城规学院|哈尔滨工业大学建筑学院
1报名注册2016年01月16日09时00分——2016年07月31日00时00分
2作品提交2016年01月16日09时00分——2016年08月31日00时00分
3评审阶段2016年09月01日00时00分——2016年09月30日18时00分
本竞赛采取国内外高校学生自由报名、公开竞赛的方式。经教育部认证的全日制建筑专业学生（含硕士、博士研究生）以个人或小组形式参赛，每组成员不超过4人，指导教师不超过2名。
一等奖获奖证书+奖金10万元人民币（含税）＋实习机会
二等奖获奖证书+奖金各3万元人民币（含税）＋实习机会
三等奖获奖证书+奖金各1万元人民币（含税）＋实习机会
优秀奖获奖证书+半年《城市·环境·设计》（UED）杂志＋实习机会
11.2016年全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。三创赛为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。
主办方：教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会承办方：西安交通大学经济与金融学院
1参赛队报名及学校注册阶段2015年11月20日00时00分——2016年02月28日00时00分
2学校资格审核2016年03月01日00时00分——2016年03月10日00时00分
2016年4月20日之前所有校赛承办单位必须将竞赛成绩录入官网。
2016年6月20日之前所有省赛承办单位必须将竞赛成绩录入至官网。
5全国总决赛2016年07月20日00时00分——2016年07月22日00时00分
8月公布结果，发放电子版证书。
1、学生参赛资格：参赛对象是国内经教育部批准设立的普通高等学校的在校大学生，参赛学生需经所在学校教务处等机构证明后方可参赛，具备参赛资格。学生每人每年只能参加一个题目的竞赛，一个题目最多5个学生参加，其中一位为队长，提倡参赛队伍合理分工，学科交叉，优势结合，可以跨校组队，以队长所在学校为该队报名学校。
2、教师指导资格：一个在校指导教师最多可以指导三个队竞赛，一个题目最多可以有两名教师和两名企业界导师指导。
校赛获奖：一等奖二等奖
省赛获奖：一等奖二等奖
国赛获奖：一等奖二等奖
12.2016年第七届全国大学生数学竞赛
全国大学生数学竞赛旨在培养人才、服务教学、促进高等学校数学课程的改和建设，增加大学生学数学的兴趣，培分析、解决问匙的力，发现和遴选数学创新人才，为青年学子提供一个展示基础知识和能力的平台。
主办方：中国数学会承办方：中国数学会
参赛对象
大学本科二年级或二年级以上的在校大学生，竞赛分为非数学专业和数学专业（含数学与应用数学、信息与计算科学专业的学生）。数学专业学生不得参加非数学专业组的竞赛。
预赛奖：一等奖二等奖三等奖
决赛奖：一等奖二等奖三等奖
13.2016年全国大学生数学建模竞赛
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。2015年，来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门特区)及新加坡和美国的1326所院校、28665个队（其中本科组25646队、专科组3019队）、近86000名大学生报名参加本项竞赛。
主办方：教育部高等教育司、中国工业与应用数学学会
初赛：2016年9月12日8：00—9月15日8：00
赛区：一等奖二等奖三等奖
全国：特等奖一等奖二等奖
14.MathorCup全球大学生数学建模挑战赛暨CAA世界大学生数学建模竞赛
为了培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题（尤其是信息交叉学科领域的问题）的能力，中国自动化学会、中国科学院自动化研究所决定成立MathorCup全球大学生数学建模挑战赛组委会，共同举办第五届MathorCup全球大学生数学建模挑战赛暨CAA世界大学生数学建模竞赛。
主办方：中国自动化学会、中国科学院自动化研究所
特等奖一等奖二等奖三等奖
15.2016年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
主办方：教育部、共青团中央、中国科学技术协会、中华全国学生联合会、省级人民政府
1宣传组织2016年03月
2学校作品申报2016年04月、5月
3初赛2016年06月
4决赛2016年07月
1.凡在2016年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的境内外各类高等院校在校专科生和本科生均可参赛。
2.大赛以学校为参赛单位选派参赛团队，每个学校选派参赛团队数量不超过3支（含3支），每个团队成员2-3人，可配1名指导老师。
3.不接受个人或团队自行报名。参赛团队成员须始终保持一致，不允许中途更换。
16.2016年第十届全国大学生结构设计竞赛
全国大学生结构设计竞赛是由高等学校土木工程学科专业指导委员会和中国土木工程学会联合主办，由高校轮流承办。是土木工程学科培养大学生创新精神、团队意识和实践能力的最高水平学科竞赛。竞赛的宗旨是：培养大学生的创新意识、合作精神，提高大学生的创新设计能力、动手实践能力和综合素质，加强高校间的交流与合作。
主办方：高等学校土木工程学科专业指导委员会|中国土木工程学会教育工作委员会
2016年6月前已通过全国高等学校土木工程专业教育评估的学校，每校1个参赛队；已有省、市、区域竞赛的，可推荐1个参赛队报名参加（须附上省、市、区域竞赛主办单位的推荐函，并附获奖名单），但不得与以上学校重复；同时，邀请香港、澳门、台湾以及国外部分高校参加。竞赛秘书处最终审定参赛资格。
每个参赛队由3名全日制在校本、专科生及指导老师和领队（不超过2名）组成。
参赛费为每队1000元人民币。参赛费、参赛往返路费及住宿费均由参赛院校自行承担。
17.ACM国际大学生程序设计竞赛
ACM国际大学生程序设计竞赛（ACMInternationalCollegiateProgrammingContest,简称ACM-ICPC或ICPC）是由国际计算机界具有悠久历史的权威性组织(美国)计算机协会（AssociationforComputingMachinery,简称ACM）主办的一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。ACM国际大学生程序设计竞赛始于1970年，成形于1977年，并于1996年由上海大学引入中国大陆，目前已发展成为最具影响力的大学生计算机竞赛。
ACM国际大学生程序设计竞赛由各大洲区域赛(RegionalContests)和全球总决赛(WorldFinals)两个阶段组成。各大洲区域赛第一名自动获得参加全球总决赛的资格。各大洲区域赛一般安排在每年的9-12月举行,全球总决赛安排在第二年的上半年举行。每所大学可以有多支队伍参加区域赛，但只能有一支队伍参加全球总决赛。
亚洲地区的高校可组队参加在亚洲的所有赛区的区域赛,但每位参赛选手在一个年度内至多只能参加两个赛区的区域赛。
主办方：美国计算机协会
在校大学生，ACM-ICPC以团队的形式代表各学校参赛，参赛队可以来自任何的国家和地区的高校。
各赛区奖项：冠军、亚军、季军、金奖、银奖、铜奖
决赛奖项：冠军、亚军、季军、金奖、银奖、铜奖
18.2016年全国大学生机械创新设计大赛
全国大学生机械创新设计大赛于2007年、2008年和2010年连续三次获批为教育部和财政部联合资助的大学生竞赛项目。自2003年至2014年已成功举办了六届大赛，是国内最具影响力、培养学生工程实践能力和综合素质效果显著的大学生竞赛项目之一。
主办方：全国大学生机械创新设计大赛组委会|教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会
1报名和赛区预赛
2015年03月01日09时00分——2016年05月10日18时00分
2全国初评
2016年06月01日00时00分——2016年06月15日23时59分
3全国决赛
2016年07月20日00时00分——2016年07月20日23时59分
全国在校本、专科大学生（含2016届毕业生）均可以个人或小组的方式，通过学校推荐报名参加，每个参赛队学生人数不得多于5人，指导教师不多于2人。
本科组：全国一、二等奖
19.2016年全国大学生节能减排社会实践与科技作品竞赛
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛。该竞赛充分体现了“节能减排、绿色能源”的主题，紧密围绕国家能源与环境政策，紧密结合国家重大需求，在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下，起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛，得到了各省教育厅、各高校的高度重视。本活动每年举办一次，第一届已于2008年在浙江大学成功举办，第二届已于2009年在华中科技大学成功举办。2010年第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛由北京科技大学承办。第四届于2011年4月在哈尔滨工业大学进行，第五届大赛由西安交通大学承办。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛主要是激发当代大学生的青春活力，创新实践能力，承办单位一般为上届表现突出院校。目前全国几乎所有211大学都积极参与其中。
主办方：教育部高等教育司
1作品初审：2016年05月——2016年06月
2专家会评：2016年06月
3终审、决赛：2016年08月
全日制非成人教育的本科生、专科生、硕士研究生和博士研究生（不含在职研究生）。参赛者必须以小组形式参赛，每组不得超过7人，可聘请指导教师1名。
1、竞赛设立等级奖、单项奖和优秀组织奖三类奖项。
2、等级奖设特等奖（可空缺）、一等奖、二等奖、三等奖。各等级的获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模的实际情况确定。
3、单项奖由专家委员会提出设立，报竞赛委员会批准。
4、优秀组织奖由组织委员会对竞赛组织中表现突出的单位进行提名，报竞赛委员会讨论通过确定。
20.2016年中国“互联网+”大学生创新创业大赛
中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。
大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上，按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。全国共产生300个团队入围全国总决赛，其中创意组100个团队，实践组200个团队。全国总决赛由吉林大学承办。
主办方：中国教育部|吉林省人民政府
1各省报名：2016年06月——2016年08月
2高校初赛：2016年06月——2016年07月
3省市复赛：2016年07月——2016年08月
4全国总决赛报名：2016年09月
5全国总决赛：2016年10月
（1）参赛对象须以创新创业团队为单位报名参赛，允许跨校组建团队，每个参赛团队不少于3人。
（2）大赛分为创意组和实践组：
实践组：申报人是创业企业法人代表，为普通高等学校在校生（可以是本专科生、研究生，不含在职学生）或毕业5年以内（2011年6月10日之后毕业）的毕业生；创业企业在2016年5月1日前已注册。
单项奖：金奖30名银奖70名铜奖200名
集体奖
优秀组织奖
21.2016年阿里巴巴天池大数据竞赛
天池大数据竞赛是由阿里巴巴集团主办，面向全球新生代力量的高端算法竞赛。通过开放海量数据和“天池”分布式计算平台，大赛让所有参与者有机会运用其设计的算法解决各类社会生活问题和商业世界中的实际问题。特别优秀的解决方案将有机会直接上线阿里巴巴旗下各电商网站（含淘宝、天猫等）或第三方合作伙伴平台，服务中国乃至世界数以亿计的用户。
主办方：阿里巴巴
1初赛：2016年03月——2016年07月
第一赛季，3月—4月
第二赛季，4月30日-7月1日
2决赛：2016年05月——2016年08月
第一赛季：5月—6月
第二赛季：7月—8月
3总决赛：2016年09月——2016年12月
第一赛季（初赛）：9月15日-10月26日
第二赛季（复赛）：11月3日-12月8日
全日制高校（研究院所）学生、老师及高校科研人员
独立赛激励（团队奖）
冠军1支队伍，奖金叁拾万，颁发获奖证书
亚军1支队伍，奖金伍万，颁发获奖证书
季军1支队伍，奖金贰万，颁发获奖证书
极客奖总决赛排名Top50选手获得极客奖证书
黄金联赛激励（个人奖）
黄金奖1人，奖金拾万，颁发获奖证书
白银奖1人，奖金伍万，颁发获奖证书
青铜奖1人，奖金贰万，颁发获奖证书
22.2016年“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛
信息技术的快速发展给中国软件和信息技术服务业带来了巨大的市场机遇与人才挑战，作为基础和支撑的软件人才将是决定中国的软件和信息技术服务产业未来走向的重要砝码。
“中国软件杯”大学生软件设计大赛的意义也正在于此。作为一项面向中国在校学生的公益性赛事，大赛致力于正确引导我国在校学生积极参加软件科研活动，切实增强自我创新能力和实际动手能力，通过富有自由、开放、创新精神的软件类别设计大赛，为广大青年才俊提供一个脱颖而出的平台，为我国软件和信息技术服务业培养出更多高端、优秀的人才。
主办方：工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府
1报名阶段：2016年02月——2016年05月
2初赛阶段：2016年06月——2016年07月
3作品优化：2016年07月——2016年08月
4决赛和颁奖：2016年08月
全国普通高等学校在籍学生（含高职）均可报名参赛。参赛须以组队的方式进行，每队可由3名以下（含3名）学生和1名指导教师组成。指导教师应为学生所在学校的专职教师担任。每校组队数量不限。
特等奖一等奖二等奖
23.第七届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛
为进一步推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，加强临床教师队伍建设，加强医学生人文关怀精神和临床基础理论、基本知识、基本技能的培养，提升医学生创新能力、实践能力和团队合作意识，全面提高医学生综合素质和人才培养质量，经研究，教育部医学教育临床教学研究中心（以下简称“研究中心”）及教育部临床医学专业实践教学指导分委员会将组织开展第七届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛。
主办方：教育部医学教育临床教学研究中心|教育部临床实践教学指导分委员会
1报名2015年12月29日——2016年02月19日
2分区赛2016年04月01日——2016年04月20日
3总决赛2016年04月20日——2016年05月20日
1.参赛院校要求：参赛学校应为承担临床医学专业本科教育的普通高等学校。
2.参赛选手要求：参赛选手为2011级临床医学专业本科学生或2015年进入临床通科轮转（生产实习）的临床医学专业长学制学生。
3.参赛队伍组建：每所参赛高校仅限组建一支参赛队伍，每队三名正式队员，一名候补队员。选手原则上在组织本校临床技能竞赛的基础上选拔产生。
24.2016年全国大学生桥牌锦标赛
中国桥牌协会成立于1980年6月，是具有独立法人资格的全国性群众体育社团，是由热爱桥牌运动的单位和个人自愿结成的非营利性专业性社会组织，是中华全国体育总会的会员，是中国奥委会承认的全国性运动协会，是代表中国参加世界桥牌联合会、太亚桥牌联合会及相应的国际桥牌运动的唯一合法组织。其宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚；团结广大桥牌工作者、爱好者及关心、支持这一项目的海外人士，调动和发挥一切积极因素，普及和发展中国的桥牌运动，提高桥牌运动技术水平，落实全民健身计划，为促进社会主义物质文明和精神文明建设服务；同时广泛开展国际交流，为扩大和促进世界人民的友谊服务。
主办方：中国大学生体育协会
1．参赛运动员必须按照教育部有关全国高等院校统一招生考试、录取有关规定，经考生所在地高等院校招生委员会（办公室）审核录取，并有正式学籍的在校全日制本专科大学生及研究生。
2．参赛运动员必须文化课考试合格，遵守学校各项有关规定，身体健康者。
3．凡参加比赛的运动员必须是在教育部学生体育协会联合秘书处进行正式注册，并经审查取得《中国大学生运动员注册卡》者。
4．参赛运动员必须28岁以下
各项比赛取前8名给予奖励
团体赛取前16名颁发证书
1创作阶段：2016年03月——2016年06月
2提交阶段：2016年05月——2016年06月
全国各类高等院校在校全日制大学生、研究生均可参加。
等级奖：一等奖二等奖三等奖优秀奖
优秀指导教师奖
26.“郑明杯”第五届全国大学生物流设计大赛
“全国大学生物流设计大赛”英文名称：NationalContestOnLogisticsDesignbyUniversityStudents(NCOLD)是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同举办的一项面向全国大学生的大型物流教学实践方面的竞赛活动，是教育部实施“质量工程”中的几项专业设计大赛之一，也是目前国内最具专业性、权威性、实用性的大学生物流大赛，大赛每两年举办一次。
主办方：中国物流与采购联合会、教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会
赛事安排
报名:2015年11月1日-11月20日，
初赛：2015年11月21日-2016年2月3日。
复赛：2016年2月4日-3月23日。
决赛：2016年3月24日-4月30日
每队需由一名教师作为领队兼指导教师，负责赛前辅导和参赛的组织工作。教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会主任、副主任委员不得作为参赛队的领队。
从入围决赛的参赛队中评选出20%、35%、45%的参赛队授予一、二、三等奖。
对入围决赛的指导教师授予优秀指导奖。
评选9所学校授予最佳组织奖。
27.2016年第十届全国大学生结构设计竞赛
全国大学生结构设计竞赛是由高等学校土木工程学科专业指导委员会和中国土木工程学会联合主办，由高校轮流承办。是土木工程学科培养大学生创新精神、团队意识和实践能力的最高水平学科竞赛。
主办方：高等学校土木工程学科专业指导委员会和中国土木工程学会联合
参赛资格
28.2016年中国大学生原创动漫大赛
大赛是鼓励高校学生利用DV拍摄工具进行艺术创作的号角，是高校学生优秀影像作品汇聚和展示的舞台。大赛让更多青年人有机会展示自己敏锐的视角和独特的观察力；让更多青年人勤于挖掘故事、勇于追溯文化、乐于感悟生活；让更多青年人用最先进的技术设备创作出最丰富的情感意识。
主办方：教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会
参赛要求
1.参赛人须为全国高校全日制本科生（含已毕业学生），参赛作品须为参赛人本科在校期间完成的作品。
大赛设动画类作品、漫画/插画类作品、新媒体动漫类作品和最具社会影响力动漫作品等类别。其中最具社会影响力动漫作品从所有参赛作品中评选产生。大赛同时设有优秀组织奖。
29.2016年“OMRON杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛
大赛以“机器人曲棍球对决”为主题，是面向广大高等及职业院校的应用设计大赛。
本届“OMRON杯”大赛充分发挥欧姆龙公司“传感与控制”的技术特点，以Sysmac系列最先进控制器为工具，搭建展示学生自动化控制应用水平的舞台。
创办此项比赛，旨在培养和加强全国自动化类大学生的创新精神、实践能力和团队精神，构建全国院校自动化类学生之间交流学习的桥梁，为推动高等教育人才培养模式和实践教学改革，不断提高自动化技术人才培养质量做贡献。
主办方：教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会|全国机械职业教育教学指导委员会电气自动化类专业教学指导委员会
报名及比赛：2016年07月——2016年11月
本届大赛面向全国全日制在校大学生（高职、本科、研究生）公开。
全国特等奖全国一等奖全国二等奖全国三等奖
30.2016年第十三届全国研究生数学建模竞赛
全国研究生数学建模竞赛由教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称学位中心）主办，是学位中心主办的“全国研究生创新实践系列活动”主题赛事之一。
全国研究生数学建模竞赛是面向全国在读研究生的科技竞赛活动，目的在于激发研究生群体的创新活力和学习兴趣，提高研究生建立数学模型和运用计算机解决实际问题的综合能力，拓宽知识面，培养创新精神和团队合作意识，促进研究生中优秀人才的脱颖而出、迅速成长，推动研究生教育改革，增进各高校之间以及高校、研究所与企业之间的交流与合作。
主办方：教育部学位与研究生教育发展中心
全国在校研究生。
等级奖：一等奖（3%左右）二等奖（17%左右）三等奖（20%）成功参赛奖